[已接]科技核心(查重15%),教育,综述
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  • 任务编号
  • NO.5117 发布时间 2019-04-19 15:56:33
  • 任务进度
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    已交全稿 > 正在修改 > 修改完成
  • 任务详细
  • 任务标题: [已接]科技核心(查重15%),教育,综述

    稿件题目:回归教育(数学)本质 或者 家校社共育方向 

    稿件字符:6000
    要否英摘:要
    文献条数:10条以上
    保修时间:20天
    交稿时间:20天内
    补充说明:资料二选一

    回归教育本质:

    返璞归真,静下来做教育,教育的初心是什么?静下来做数学,数学教学的本质是什么?从古至今的教育演变,规律不可变,本质不变。数学注重的应该是“元状态”下的求知与探索,溯本求源,在探究的 过程中,开发学生的思维,启发学生的心智,学会数学思考的方法,养成数学思考的习惯,形成良好的数学思维和品质。

     

     

    家校社共育:

    成立发展委员会,包括社会人士委员会和家长委员会,简称社委会、家委会。组建家校社育人共同体,共同为学校发展,为学生发展服务。

    建立家委会、一起运营治理学校,成立家长发展学院,开展家庭教育探讨,采取学分制,家长修满学分,家长发展学院结业证,提高家长教育素养,提升家庭教育水平。

       建立发社委会,开放办学,吸收社会人士,充分挖掘社会资源,有效为学校发展服务。优质资源可以进校开班,或者学生走入社会,将学校力量扩大化。



    跟进情况:已出选题

    跟进时间:2019/4/19 23:49:00


    跟进情况:题

    跟进时间:2019/4/27 10:22:07

     4:数学教育的本质是数学思想的培养



    跟进情况:正在写作

    跟进时间:2019/4/28 12:56:00


    跟进情况:已出提纲,待定。

    跟进时间:2019/5/5 19:24:11


    跟进情况:在改提纲。

    跟进时间:2019/5/7 18:58:02


    跟进情况:在写正文。

    跟进时间:2019/5/10 11:17:03



    跟进情况:已交半稿

    跟进时间:2019/5/15 18:44:32



    跟进情况:已交全稿

    跟进时间:2019/5/22 11:11:44



    跟进情况:正在修改

    跟进时间:2019/6/3 18:52:30



    跟进情况:已改发。

    跟进时间:2019/6/5 16:54:08



    跟进情况:正在修改

    跟进时间:2019/6/10 15:28:09


    跟进情况:已改发。

    跟进时间:2019/6/10 19:14:05